DEN BRNĚNSKÝCH KNIHOVEN

Stage: Stan workshopový: Dílna

  • Petr Hanel: Past jménem – O hvězdách víš h*vn*

    Petr Hanel: Past jménem – O hvězdách víš h*vn*

    …aneb proč jsem psal svůj debut 9 let.

    Co bych potřeboval slyšet, když mi bylo „náct“? Co vás ve škole může ovlivnit a jak se to projeví na vaší tvorbě? Jak vypadá demontáž scény větu po větě? A proč na mě řval češtinář kvůli slohovce? Pokud chcete něco tvořit, ale máte z toho obavy, tohle je přednáška pro vás!

    Petr Hanel je spisovatel a zakladatel ambiciózního projektu Klub psáčů, který pomáhá lidem psát čtivější a funkčnější příběhy. Sedm let žil v Nizozemsku, kde se věnoval storytellingu a angloamerické dramaturgii. Po návratu do Česka rozjel kurzy, podcast i komunitní setkání. Učí, rediguje, pracuje jako dramaturg a píše. V nakladatelství Host debutoval bestsellerem O hvězdách víš h*vn*, který vyšel i v německém překladu.

    klubpsacu.cz

  • Fakescape: Hub mediální gramotnosti

    Fakescape: Hub mediální gramotnosti

    Zastavte se a vyzkoušejte si, jak snadno se můžeme nechat zmást – a jak se tomu bránit. Tým Fakescape představí své vzdělávací hry a publikace a nabídne krátké interaktivní aktivity, ve kterých si otestujete práci s informacemi, kritické myšlení i orientaci v mediálním prostředí. Přijďte si „osahat“ mediální gramotnost v praxi.

    Fakescape je vzdělávací organizace, která se zaměřuje na rozvoj mediální gramotnosti, kritického myšlení a orientace v dnešním informačním světě. Prostřednictvím interaktivních her, workshopů a vzdělávacích programů pomáhá porozumět tomu, jak vznikají informace, jak funguje manipulace a jak se v mediálním prostoru lépe orientovat.

    fakescape.cz

  • Tomáš Kučerovský: Od scénáře ke komiksu

    Tomáš Kučerovský: Od scénáře ke komiksu

    Nakreslit komiks neznamená jen „umět kreslit“. Důležité je, jak příběh vyprávět – obrazem, rytmem i kompozicí.

    Tomáš Kučerovský provede účastnictvo procesem vzniku komiksu od textového scénáře ke storyboardu. Vyzkoušíte si práci s rozvržením stránky, střídáním záběrů i tempem vyprávění a zjistíte, jak přemýšlí profesionální komiksový výtvarník.

    Nepůjde o dokonalé obrázky, ale o to, aby příběh fungoval.

  • Screeno: dílna sítotisku

    Screeno: dílna sítotisku

    Screeno je kreativní brněnská firma, která propojuje svět designu, ilustrace a sítotisku. Zaměřuje se na originální potisk textilu a dalších materiálů, přičemž klade důraz na hravost, autorský styl a radost z vlastní tvorby. Screeno ukazuje, že potisk není jen technika, ale i způsob, jak vyjádřit osobnost a vytvořit něco jedinečného.

    Návštěvníci si budou moci vyzkoušet praktický workshop potisku obrázků na plátěné tašky a trička. Účastníci si vyberou z připravených motivů nebo zkombinují vlastní nápady a pod vedením zkušených lektorů si vytvoří originální kousek, který si odnesou domů.

    Workshop je určen pro všechny věkové kategorie. Není potřeba žádná předchozí zkušenost, stačí chuť tvořit a experimentovat. Přijďte si vyrobit vlastní designovou tašku nebo tričko a objevit radost z kreativní tvorby se Screeno.

    screeno.cz

  • Knihovna Milana Kundery: Jsem tvůrce nebo loutka?

    Knihovna Milana Kundery: Jsem tvůrce nebo loutka?

    Pojďme si společně číst, přemýšlet a možná se i cíleně ztratit.

    Literární dílna inspirovaná Kunderovým Žertem otevírá otázky, které se netýkají jen knih – ale i nás samotných. Jaká je naše role ve světě? Do jaké míry máme věci ve svých rukou? Můžeme sebe i studující podpořit ve zmocnění? A kdy už jen hrajeme role, které nám někdo napsal?

    Čeká nás sdílené čtení, zážitek, lehká interpretace i prostor pro vlastní úvahy – bez nutnosti „správných odpovědí“. Spíše než hotové závěry si odnesete otázky, které s vámi zůstanou o něco déle. Lekce nabídne inspiraci pro práci s textem ve výuce i mimo ni, ale vítaní jsou všichni, kdo mají chuť číst mezi řádky a mluvit o věcech, které se neřeší jen na papíře.

    Markéta Zajícová je edukátorka Knihovny Milana Kundery, kde vede literární lekce, čtenářské kluby a workshopy pro studující, pedagogy i veřejnost.

    Ve své práci propojuje kritické čtení s prožitkem – pracuje s texty skrze dialog, otázky, reflexi, přičemž využívá prvky zážitkové pedagogiky, biblioterapie a kritického myšlení, aby otevírala témata identity, vztahů, emocí a toho, jak se orientujeme v dnešním světě.

    Literatura může být bezpečným prostorem pro sdílení náročnějších témat a kultivaci empatie. Dobrá otázka stojí často na začátku procesu učení.

    Knihovna Milana Kundery